5月28日,东坡区亲近母语实验学校授牌暨“书香校园”启动仪式在眉山师范学校附属小学三昧堂隆重举行。
亲近母语创始人徐冬梅老师、亲近母语总经理总编辑杨爱萍老师、点灯人教育产品和服务中心主任朱富文老师、亲近母语总课题组核心成员余惠斌老师、眉山市东坡区教体局副局长兰剑、东坡区教体局研培中心主任何怀新以及书香校园项目学校校长、参训老师们参加了此次活动。
兰剑先生首先致辞。他代表东坡区教体局对远道而来的中国亲近母语创始人——徐冬梅老师及其专家团队表示热烈的欢迎;对眉师附小、大北街小学、东坡小学三所学校成功开启“书香校园”建设表示衷心地祝贺;对一直关心和支持东坡区教育发展的朋友们表示诚挚地感谢!兰局长希望各实验学校能够结合学校实际,充分利用专家资源优势和平台优势,有目的、有计划、有重点地开展好项目建设;希望参与“书香校园”建设的老师们充分发挥好带头作用,引领孩子们走向阅读,爱上阅读,幸福阅读。
在热烈的掌声中,亲近母语创始人徐冬梅女士和兰剑先生为成功创建“亲近母语实验学校”的大北街小学、东坡小学、眉师附小三所学校进行授牌。东坡小学杜科校长、大北街小学余再雷副校长以及眉师附小陈曦校长上台接牌。
眉师附小校长陈曦作为实验学校代表发言。她指出:三所学校能成功开启亲近母语“书香校园”建设,并能得到徐冬梅老师创立的亲近母语团队系统指导,倍感荣幸和骄傲。她表示:各实验学校将通过建立完善的儿童阅读管理团队;掌握儿童阅读课程基本实施流程;搭建助推教师成长的学习平台;开展高质量的阅读活动、建设更好阅读生态环境等措施,提升教师和学生在阅读教育领域的发展与成长,推动书香校园的建设再上台阶,促进书香家庭和书香社会的建设与形成。
中国亲近母语创始人徐冬梅老师为与会人员带来《书香校园项目实施的价值和意义》专题讲座。徐老师强调:阅读是最好的自我觉醒和自我完善之路,让孩子在阅读中发现自我、觉醒自我、放飞自我,实现孩子的自我成长。徐老师提出“亲近母语,应以儿童为本位,以阅读为核心,重视文学阅读,在实践中不断提升孩子言语和母语的能力与水平,让孩子精神价值远超于物质生命”的主张,为实验学校在书香校园的建设方面指明了方向与道路,让与会人员受益匪浅。(彭小强 刘芳)