队伍教育整顿进入查纠整改环节以来,眉州监狱按照“五个过硬”要求,聚焦目标任务,以“四个坚持 四个强化”为抓手,推动队伍教育整顿方向不偏、蹄疾步稳。
坚持三级联动 强化政策牵引
党委班子“下沉式”调研宣讲
着力政策宣讲全员参与,推动形成监狱、部门、民警三级联动的政策宣讲格局。党委班子以走访调研等方式找准民警对政策的关注点、明确宣讲工作发力点,带头深入各党支部进行“自查从宽、被查从严”政策宣讲;各部门及时跟进解读上级要求,以“小班教育”“一对一专门辅导”等形式组织民警进行政策学习,确保上有安排、下有落实;民警以当“讲师”、谈体会等方式,学习理解把握政策。通过层层宣讲,以从宽案例正面引导,以从严案例警示倒逼,极大提高了政策宣讲针对性和实效性。
坚持三谈七查 强化线索收集
家属协查
“三谈”谈出深度。严格落实谈心谈话政策,通过“集体谈、层层谈、重点谈”的方式,讲明“自查从宽 被查从严”政策,帮助有问题的民警打开心结、消除顾虑、轻装上阵,主动说明问题。
“七查”查有力度。突出“六大顽瘴痼疾”,采取“个人自查、谈话询查、家属协查、开门评查、全面排查、部门联查、重点清查”七种查纠方式,全面排查民警中存在的突出问题。
坚持查改治建 强化制度治本
梳理制度
按照“查改结合、治建并举、标本兼治”的工作要求,监狱在规范执法权力和建章立制上求突破,持续巩固整治成效。
建立民警执法权力清单。监狱通过梳理政策法规、细化权力内容、明确责任边界、打造责任体系,建立监狱民警执法权力清单,进一步规范民警执法行为,提高执法司法公信力。
开展监狱制度“立、改、废”专项工作。监狱成立制度机制建设专班,下发《关于梳理先行管理制度的通知》,明确制度梳理范围、“立、改、废”标准和责任主体,针对不符合现行工作标准的制度进行边查边改边立,形成抓源治本长效机制。
坚持为民办事 强化为民情怀
为民办实事
紧密结合监狱工作职能,着力将队伍教育整顿成效切实转化为为民办实事的成果。通过升级完善公共法律服务中心硬软件设施,提升公共法律服务质效;通过开展“职工岗位升位、防疫隔离暖心、木色尔库村乡村振兴、青年志愿服务、英烈子女关爱”等活动,着力解决群众“急难愁盼”问题,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,以实际行动展示新时代监狱民警的新作为、新形象,力促教育整顿走深走实,落地见效。
(龙思宇)