浓浓送教情 暖暖助学意

  武阳安宁隔山隔水隔千里，却隔不断送教助学情谊深。6月9日，在彭山区教体局的安排部署下，武阳中学选派的3位送教教师按时到达安宁中学开展送教助学活动。

  6月9日上午，音乐教师向雨晴为安宁中学的师生带去了一堂生动精彩，务实高效的公开课——《青年友谊圆舞曲》。向老师从歌曲的节拍开始，引导学生拍手，拍肩膀，拍桌子，拍大腿，通过不同方式学生既参与了教学，又掌握了节拍。在歌词教学方面，向老师先让学生跟着老师有节奏的分节朗读，然后让学生体会歌词情感，接着老师弹奏电子琴教导学生演唱。在演唱教学中，向老师引导学生分组分节演唱；组织男生打拍子，女生演唱；女生打拍子，男生演唱。最后向老师拿出铃鼓、沙锤、碰玲教导学生打出节拍，分别请了4组学生拿着不同的乐器上台伴奏，学生演唱，把课堂教学推向了高潮。在课后的教学点评中，安宁中学的老师们充分肯定了向老师课堂教学形式多样，内容丰富，层次分明，节奏紧凑；高度赞扬了向老师的课堂学生参与度高，教学效果好，值得学习推广！

  6月10日上午，语文老师徐文海为安宁中学的老师带去了一场题为《如何学好初中语文，良好习惯受益终生》的专题讲座。徐老师从农村学生的语文学习现状和学习困境出发，以学好语文和提高成绩为目的，以教学实例和教学经验为内容，从“良好的预习习惯”、“认真投入地参与课堂活动的习惯”、“工整书写的习惯”、“多积累多运用的习惯”、“多读课外书的习惯”、“多练笔多写作的习惯”六个方面进行了强调讲解。讲座过后，安宁中学的老师进行了交流讨论，普遍认为徐老师的讲座内容有针对性，有实用性，有可行性。

  6月11日上午，挂职教师李剑深入安宁中学，与教导主任座谈交流教学管理，走访查看了学生上课情况，学校图书室管理，学生课间操活动。最后，武阳初中的徐文海校长、政教处李剑主任和安宁中学的毛权校长、教导处王佳军主任结合两校的实际情况进行了学校管理的专项交流——农村寄宿制初中住校学生的管理模式。武阳初中分享了寄宿学生内务整理和学生自主管理的经验做法，推广了学校省级课题的研究成果。安宁中学的毛校长盛赞了武阳中学的寄宿生管理抓住细节，务实规范；学生活动开展有序，丰富多彩；课题研究务实落实，成效显著。

  教育姻缘一线牵，武阳安宁情谊深！相聚的时间总是短暂，送教的内容有待拓展。武阳中学一定会继续创新送教形式，丰富送教内容，务实送教工作，携手安宁中学，牢记教育初心，打造优质教学，促进师生发展，创办人民满意的教育！ (李剑)