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仁寿县:全方位 多角度 常态化开展禁毒法治教育 护航青春不“毒”行

来源:仁寿县禁毒办 作者:苏春梅 发布时间:2024-12-11 17:16:33

近年来,我国禁毒工作实行预防为主,综合治理,禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。而青少年正处在人生价值观形成的关键时期,对生活充满了热情和憧憬,渴望了解身边的一切事物,希望尝试一切从没经历的事情,但是判别是非能力不强,对抵制毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,最容易受到毒品的侵袭。仁寿县持续开展“珍爱生命 远离毒品、青春无毒 阳光前行、拒绝毒品 关注艾滋 传播爱心、青春不毒行 未来更精彩等禁毒法治教育活动。

青少年毒品预防教育阵地建设

县禁毒办加强校地合作,让更多的青少年了解毒品对身体、家庭、社会的危害,在有条件的校园内建设青少年毒品预防互动体验馆34个,在121个学校建设校园禁毒教育微基地,建成1个法治教育基地,将其作为推动青少年毒品预防教育全覆盖的着力点,以法治教育、道德教育、禁毒教育为主线,将禁毒法治教育融入到学校教育体系中,为学校开展禁毒法治教育提供教育阵地。

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全方位、多角度、常态化开展特色禁毒法治教育

各学校将禁毒法治教育融入到日常教育教学中,在校园内开展常规性、有特色的禁毒法治教育,全面提升青少年识毒、防毒、拒毒意识和能力。通过法治副校长讲禁毒、漫画手绘、文化墙、手抄报、主题班会等,常态化进行禁毒法治宣传。借助校园法治课程、手抄报比赛、知识竞赛、调查问卷等,打造浓厚的学习禁毒知识、强化禁毒意识的校园氛围;在国际禁毒日等重要节点,有计划地开展禁毒法治教育宣讲有奖竞猜等丰富多彩、青少年喜闻乐见的宣传教育活动。

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下一步,仁寿县将进一步加强青少年毒品预防教育工作。一是建立健全毒品预防教育组织体系和工作机制。加强毒品预防教育专兼职教师、法制副校长、校外禁毒辅导员、毒品预防教育专家等禁毒师资建设;要继续深入推进“6.27”工程,把毒品预防教育融入各级各类学校德育、法治、安全教育,发挥学校这一主阵地作用,从而实现“学生不吸毒、校园无毒品”的总目标。二是加强综合治理,净化社会环境。一是要消除不良文化对未成年人的影响。坚决查处各种传播垃圾文化的行为,为青少年打造健康、向上的文化产物。二是要对娱乐场所进行严格监管,严禁未成年人出入不适当的娱乐场所。与此同时,要增加图书馆、体育馆等场所的建设,给青少年课余时间有更多的选择。三是加强社区预防工作。社区有计划地在最有可能受毒品危害的青少年中,分层次地开展预防性教育,针对青少年不同年龄阶段、不同思想层次的特点,通过开办毒品预防知识讲座、禁毒宣传班等,进行禁毒预防教育。通过各种类型的文体活动,丰富青少年的业余文化生活,有效预防青少年涉毒。对吸毒青少年要坚持“教育、感化、挽救”的方针,针对思想状况,因人施教,对症下药,动之以情,晓之以理,热情而耐心地做好思想转化工作。坚持把毒品预防教育作为青少年道德教育和课堂教学的重要内容,积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的禁毒教育体系,形成学校教育全民化、理念手段人性化、课堂内外一体化、学校家庭无缝化的禁毒教育模式,取得“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的良好效果。


责任编辑:杨雪娇

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