20年如一日 青神中学切实做好对口帮扶工作

青神中学党总支坚决贯彻省市县对口帮扶工作决策部署，2001年起，先后支教凉山州会理县第二中学、阿坝州金川县高级中学。20年间，学校“高度重视、加强管理、资源共享”三举措充分用好优势资源，认真落实帮扶措施，取得了突出成效。2004年8月，对口支教培养会理县学生张玉红考入清华大学，打破该县17年来无人考入清华大学的历史。2020年，学校被四川省委评为省内对口帮扶工作先进集体。

高度重视。成立以学校党总支书记、校长为组长的对口帮扶工作领导小组，制定《青神中学对口帮扶工作方案》。明确帮扶任务，细化党建、教育、教学、科研等帮扶内容；落实学校各部门帮扶责任，建立帮扶工作管理台账；健全工作会议制度，定期研究措施，推进帮扶工作落地落实。

加强管理。一是精心选派，充分了解帮扶学校需求，在自愿报名的基础上，按照政治思想素质高、业务能力强、身体素质好的选派标准，精心选派优秀教师援藏支教。二是严格管理，建立谈心谈话制度，书记、校长定时与支教教师谈心谈话，了解情况，提出希望；与支教学校保持常态联系，随时跟踪支教教师思想状况、工作态度、工作业绩，落实双重管理制度；将支教教师在支教学校的教育教学、师德专技等情况纳入本校目标绩效考核。三是关心关爱，定期到支教学校开展交流活动，看望慰问支教老师。落实支教教师待遇，实行评优评先、晋职晋级优先。

资源共享。充分发挥学校优质教育资源辐射作用，将学校党组织标准化建设、德育教育、学科教学，橄榄球项目及优质生源地等教育资源与金川中学师生共享。协调组织眉山市、青神县知名教师30多人到金川县东方红小学、机关幼儿园开展送培送教活动，为300多名小学、幼儿教师上示范课2节，开设专题讲座5场。（黄平）