研而有道 众行致远

为充分发挥共同体龙头学校、云教联盟主播学校、名校长工作室的示范、引领、辐射作用，探讨数学计算的方法与策略，3月28日，东坡区眉师附小办学共同体、“四川云教”眉师附小主播学校联盟、艾永红名校长工作室在眉师附小崇礼校区开展计算教学专题研讨活动。

眉师附小党总支书记陈曦在致辞中对与会人员的到来表示热烈欢迎，希望通过研讨活动相互学习相互借鉴，促进教育思想和教学方法的交流碰撞、融合发展，实现资源共享，提升教学品质。

观摩课展示中，眉师附小崇礼校区罗婷老师在《除法竖式》教学中通过真实的问题情境将教学内容有机串联，让孩子们在教学活动中通过动手分一分、问题辩一辩、纠错说一说等方式很好地理解并掌握了除法竖式的相关知识，感受到数学与生活的密切联系，感悟到数学的价值；眉师附小廖莉琳老师在《商中间有0的除法》教学中紧扣“为什么商中间有0”这一核心问题，采用小组协作式学习方式让学生自主学习，亲身经历问题发现、合作学习、交流分享、问题解决的全过程。两节观摩课聚焦数学计算专题，方法各异，策略不同，给与会老师带来很多启发和收获。

眉师附小何开利老师围绕协作式学习模式的开展、课前三分钟数学分享、难题每日一讲三个方面作了“让师生在数学文化中强势生长”的专题讲座，详细介绍了眉师附小数学学科在课堂教学改革中的一些举措与做法，受到与会人员的一致好评。

东坡区研培中心副主任杨光福就两堂观摩课例进行了精辟的点评，并就计算教学中如何把握好算理与算法、如何提升学生计算力等重难点问题答疑解惑，与会老师受益匪浅。

活动最后，眉州名师艾永红名校长工作室领衔人艾永红对本次研讨活动作总结发言。

研而有道，众行致远。本次联合教研活动的开展，为区域内数学教师搭建了良好的学习交流平台，促进了区域内数学教师对计算课型的深刻认识，实现了区域内教学资源交融与共享。相信老师们定能将理论联系实践，感受化为行动，边研边行，努力提高数学课堂教学效率，奔赴教科研的诗与远方。