雨城区教育局：“七个精心”确保学生“停课不停学”

   在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情关键时期，雨城区教育局按照“科学统筹、一校一策，一班一案”的原则，迅速行动、科学组织、精准施策，“七个精心”确保学生“停课不停学”。

   精心拟制实施方案

   雨城区教育局围绕“停课不停学”，成立线上教学组、技术支持组、教学监控组、后勤保障组，指导各校因地制宜制订一校一策方案。各学校年级组和班主任负责学生管理和家长沟通联络工作，对网络教学情况进行监督检查，对不能参加网络学习的学生有预案。

   精心甄别直播平台

   各中小学校根据“实用、有效”原则，针对学校和班级实际情况选择微信群、QQ群、钉钉、会易通、班级优化大师等教学平台或软件，进行全员培训，确保教学顺序开展。

   精心挖掘课程资源

   根据“以生为本、效率为重、五育并重、轻松灵活、适时调整”的课程安排原则，挖掘“病毒知识科普”、“居家体育课程体系（中学篇和小学篇）”、“折纸教程”、“烹饪课堂”、“我是种植小能手”等课程资源，并按年级统一课程，实施教学。

   精心选择学习内容

   开展语文阅读与表达、数学应用与探究、艺术绘画与展示、科技实验与制作、体育锻炼与健身、心理疏导与辐射等活动，如雨城四小诗词诵读、植物种植，雨城八小和碧峰峡学校分年级指导学生的居家体育锻炼，包括跳绳、单脚站立、平板支撑平衡训练、仰卧起坐等。同时，开展病毒防控教育，增强自我防护意识。

   精心设置教学课表

   根据“第一周不能上新课”的要求，所有学校均制发了《告家长书》。根据学校实际情况，中学一般设置每天五节课（上午三节，下午两节）；小学多数设置上午三节，下午一节；如陇西中心校分年级制定课表，上午是《经典诵读》、《每日一诗》，眼保健操及课间活动，拓展课堂（新冠肺炎防疫知识、硬笔书法、课外阅读、走进历史、心理健康教育、礼仪教育、手工制作等滚动开课），下午是学科类辅导及答疑；兴贤小学综合学习活动内容丰富，包括师生感恩、疫情防控宣讲、手工、家务、书法等活动。

   精心安排学习指导

   采用“任务学习、学生自主、教师答疑、家长辅助”相结合的方式，加强学习指导。老师提前做好教学准备，下发学习任务，直播中注重自己的语言和仪容仪表以及灯光、摄像头位置，耐心答疑辅导，保证教学和辅导有成效。学生按时进入班级群，在网络答疑辅导期间，按老师要求认真完成预习、听课和作业，合理安排作息时间，适当进行体育锻炼，注意用眼健康。家长督促孩子科学制订每日学习计划，合理安排休息时间，认真听取老师的答疑辅导，认真完成作业练习。

   精心做好教学督查

   加强对各学校在线教学工作的指导，及时发现问题，协调解决问题。对各学校在线教学工作落实情况，进行重点督查；发现敷衍塞责、导致工作流于形式等行为的，按照有关规定予以严肃处理。如强项学校、中里中心小学要求年级组每天进行总结反思，及时改进和落实。雨城二中、太平实验小学、对岩中心学校对于不能正常履行“停课不停学”职责的教师，学校进行诫勉谈话，情节严重的给予通报批评。八步小学、沙坪小学制作教师网络授课记录单，要求填报网络辅导时间、完成效果、参与学习人数等，切实加强教师管理。

   下一步，雨城区教育局还将继续攻坚克难，把防控期间的教育教学组织和管理工作抓细抓牢，让“停课不停学”落地落实。