芦山县“六个全面”深入推动教育整顿 走深走实

自政法队伍教育整顿开展以来，芦山县认真贯彻落实中央、省委决策部署和市委工作安排，在省第十六指导组和市委政法委的精心指导下，聚焦“四项任务”、围绕“三个环节”、突出“六个全面”，多措并举、多向发力，扎实推动教育整顿稳步有序开展。

一是细化安排，动员部署全面推进。强化组织领导，采取县委高位统筹推进、工作专班协调推进、政法单位整体推进的方式，推动政法干警全体动员、全员参与、全面覆盖。成立由县委书记任组长，县委组织部、宣传部、县纪委监委、县级政法单位等有关部门主要负责人为组员的领导小组，组建领导小组办公室及8个工作专班。强化工作部署，研究中央督导组下沉反馈问题意见、强化下沉督导调研、细化阶段性工作安排，推动教育整顿各项工作有力有序开展。截至目前，已召开县委常委会4次、领导小组会5次、领导小组办公室主任会6次、各类会议50余次。

二是着眼关键，“四项教育”全面深化。围绕培根铸魂、启智润心、鞭策激励和树典立标，抓实政治、党史、警示、英模“四项教育”。通过开展“书记讲党课”活动、举办“习近平法治思想学习研讨暨全县政法系统政治轮训班”、举行“讲忠诚•勇担当•善作为”护旗誓师暨教育整顿承诺活动、突出本土红色文化教育资源现场教学和互动交流、召开全县政法队伍教育整顿警示教育大会、旁听职务犯罪庭审、跟班学先进找差距活动等方式，推动班子“领学”、条线“导学”、全警“共学”,截至目前，组织开展干警集中学习80余场次，全县政法干警撰写心得体会、发言提纲等300余篇。

三是践行初心，为民办事全面强化。谋深抓实做细“为群众办实事”实践活动，探索推行“3有一线”工作法，推动干警干警力量一线下沉，社情民意一线收集，困难事项一线解决，推动为民办事全面强化，着力打通服务群众“最后一里路”，提升为民办实事水平和质效。截至目前，政法干警下沉覆盖33个村（社区）、70个基层网格以及相关企业和学校，召开“开门纳谏”座谈会10次，收集意见建议156条，开展法律援助21人次、上门办（送）证服务22件次、主动排查调处矛盾纠纷97件。

四是强力推动，社会氛围全面提升。强化检查指导，采取县委常委调研督导联系、县委政法委委务会成员联系督导、县整顿办专项督导和政法各单位内部督导等形式对政法系统开展明察暗访20余次。强化氛围营造，采取“线上+线下”宣传模式，积极开展教育整顿主题宣传。截至目前，发布宣传标语170余条，刊发专报、简报、信息150余期，在各级新闻媒体推送教育整顿进展动态、办法举措200余期，先后被四川新闻网、四川法制网、四川长安网等媒体采用转载600余条次。

五是聚焦重点，查纠整改全面发力。强化思想发动，采取“全面谈+针对谈+重点谈”方式，对303名政法干警和264名辅助人员开展谈心谈话1519人次，深入激发政法干警自查自纠内动力。深化顽瘴痼疾整治，运用举报线索核查、涉黑涉恶案件（线索）倒查、重点案件交叉评查、涉法涉诉信访案件清查、法律专项检查、智能化筛查等手段收集线索87条，核查办结82条，对106名干警进行第一种形态处理。

六是对标整改，建章立制全面推进。坚持查、改、治、建相结合,针对查摆出的879个问题进行认真梳理、深入剖析、靶向治疗，围绕存在的突出问题落实整改主体责任，明确整改任务、整改时限，有针对性的梳理了一批制度机制清单，确保顽瘴痼疾整治与建章立制工作一体推进。县教育整顿办充分发挥示范带动作用，以提升整改为目标，建立健全领导联点、调研督导、约谈提醒、问题查纠、定期汇报、检查监督等制度机制11个。县委政法委、县政法各单位坚持问题导向，针对存在问题、堵塞监管漏洞，建立健全管方向、管人、管事工作机制43项。