与党纪学习教育“常”相伴

当前，党纪学习教育已经“收官”，但“收官”不代表“收场”，党的纪律建设只有进行时，没有完成时。广大党员干部要坚持思想不松、标准不降、劲头不减，做到常学常新、常查常改、常践常行，写好党纪学习教育“后半篇文章”。

以“水滴石穿”的务实笃行，常学常新，在“学思践悟”中强化纪律自觉。“学问勤中得，萤窗万卷书。”党纪学习教育没有一蹴而就的捷径，要想做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，就必须要在常学常新中扫清“盲区”、远离“禁区”、避开“雷区”。广大党员干部把《中国共产党纪律处分条例》作为案头书、手中卷，经常拿出来翻一翻、看一看，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，明晰“可为”与“不可为”的行为边界，构建“该做”与“不该做”的行为框架，在学思践悟中强化纪律意识。

以“刀刃向内”的锐意革新，常查常改，在“慎独慎微”中坚守纪律底线。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。面对新时代的各种考验和挑战，要时刻保持头脑清醒，勇于刀刃向内、自我革新。发生在身边的日常案例和现实教训是最生动、最鲜活的教科书，也是最好的“清醒剂”。广大党员干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，坚持以案为鉴、以案示警、以案明纪，认真开展自我检视，及时发现廉政风险点，主动纠正思想与行为上的偏差，始终做到慎始如终、守纪如铁、筑牢底线。

以“抓铁有痕”的担当实干，常践常行，在“知行合一”中严明纪律要求。“为学之实，固在践履。”党纪学习教育的成效不仅体现在对党规党纪的理解和掌握上，‌更体现在将党纪学习教育的学习收获与自身岗位职责相结合，认真答好以学促干、以干促学的成果“转化题”。广大党员干部要牢固树立宗旨意识，时时处处以群众为先、心心念念为群众着想，用心用情用力解决群众的急难愁盼，肩负起组织的信任、群众的期盼，切实做到学思用贯通、知信行合一，把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。