武胜县清平小学多举措开展复学后心理健康教育活动

疫情期间，部分教师和学生出现焦虑、烦躁、慌张、恐惧等现象，为了保障师生的生命安全和身心健康，更好地对学校师生进行心理疏导，武胜县清平小学多举措开展复学后的心理健康教育。

首先，学校通过宣传栏对师生进行正面激励和缓解压力教育，使学生在良好校园文化环境中潜移默化的接受心理健康教育；为缓解教职工在疫情期间的心理压力，学校召开全体教职工“疫情期间心理健康专题讲座”，及时化解教师不良情绪；因为疫情防控这一特殊时期，孩子与家长之间容易出现争吵等问题，各班通过网络等渠道面向家长举办了一次“清平小学家长心理健康教育讲座”，建议家长开展亲子活动，引导家长主动加强与学生的心灵沟通；开学后，各班组织了一次全员谈话，及时了解学生的当前状况，以便给予及时有效的帮助指导；对新转入学生、心理异常等学生，学校心理辅导兼职教师进行了个别辅导；最后，学校还通过“敬畏自然、珍惜生命”主题班会、“疫情防控、致敬英雄”手抄报比赛、“疫情期间的困惑，老师（家长）我想对你说……”征文活动等方式，让学生学习疫情中医生、志愿者们守护生命的职业品格和道德情怀，引导学生崇尚医生、科学家、军人、教师等在这次疫情中无怨无悔付出的这些职业。

通过这一系列活动的开展，清平小学师生能正确看待和接纳自己在本次疫情中的心理状态，提高了自身心理免疫力。并通过这次疫情，让清平小学的孩子们学会了感恩、责任与担当。（张昌华 陈健）