校际联教促发展，共通共研共成长

为了提高教师素质、促进教师专业发展，进一步落实国家“双减”政策，深化武胜县“五育合一”教育综合改革，将校本教研落到实处，实现教育资源互补，做到教育资源共享，促进校际教研活动的有效开展。2月28日，武胜县永胜学校、鸣钟学校、龙庭小学校与长安小学校的老师来到永胜学校开展了 “双减”校际联合教科研活动。

活动中，永胜学校刘静老师执教了六年级数学《圆柱的认识》，她通过猜物体的游戏活动引起孩子们的兴趣，调动孩子们的积极性。通过围一围的方式放手学生探究圆柱的特征；通过平移，旋转的方式培养学生的空间观念，建立对圆柱的表象认识；通过小组合作，交流认识、动手操作等方式培养了学生的合作能力。

课后，老师们进行了评课议课活动。首先，由授课者讲述自己的教学设计，随后，听课教师结合这节课和自己的教学实践，畅所欲言，积极互动，从不同的角度交流自己参加本次活动的感悟和收获，县教科体局教育股的胡玉成、飞龙督导责任区主任周锋对本次活动进行了指导。

本次教研活动井然有序，大家受益匪浅。同时也充分展现了农村学校间的互帮互助，进一步促进了教师共成长、共进步、共发展！大家希望今后进一步加强联系、加强交流、互助共建、协同发展。（夏密）