四川省广安第二中学校开展联合教研活动探索教学新路径

在教育改革的浪潮中,四川省广安第二中学积极探索,勇于创新。3月27日,一场聚焦“课改助力‘双减’,提升课堂教学质效”的联合教研活动热烈开展,为教育教学的高质量发展注入新活力。

此次教研活动旨在探索课堂教学新模式,深入落实“双减”政策,助力教师提升教学质量,培育学生自主管理能力。活动得到了学校领导的高度重视,各部门协同合作,确保活动有序推进。同时,为加强校际交流,学校还邀请了广安三中、石笋中学、花桥中学、恒升中学、中国石油广安希望学校等多所联盟或友好学校教师前来观摩,共话教育发展。

教研活动在两堂精彩纷呈的展示课中拉开帷幕。高中数学方世娟老师在科209带来必修一第五章第五节《三角恒等变换(第二课)》,她巧妙创设教学情境,引导学生自主学习、合作探讨,将复杂的数学知识讲解得深入浅出。

高中思想政治张雪梅老师在科109讲授选择性必修2第三单元第七课第二框《心中有数上职场》,通过生动的案例和互动环节,让学生深入理解职场规则,培养学生的法治意识和社会责任感。

两位老师依据学校“情境导入→解读目标→自主学习展示→问题引领→合作探讨→展示成果→课堂小结→随堂检测→课外拓展”的课改模式精心设计教学,充分展现了课改的魅力与成效。

展示课结束后,在副校长刘畅的组织下,大家齐聚科209聆听讲座。

一线教师孙晓林分享了课改小组建设的宝贵经验,从小组建设的优点到需要调整完善的方面,进行了较为全面剖析,为后续工作提供了有益参考。

教科室主任杨先灵以《探讨课堂教学与小组建设的融合》为题开展微讲座,提出教师应做到教学有法、教无定法、贵在得法;教学相长、激发智慧、师生共进;保持行进在课改的路上,给老师们提供了有效经验。

最后,广安二中党委副书记、校长肖国平发表讲话。他强调此次活动是学校推进课改、落实“双减”政策的重要举措,对提升学校整体教学质量起到了积极的推动、示范作用。他指出,持续深化对“双减”政策的理解与贯彻;加强教师团队建设;注重对学生自主学习和管理能力的培养;强化校际合作交流,共同探索教育教学改革的新路径。

此次教研活动不仅为广安二中教师提供了展示与交流的平台,也为校际间的教育合作搭建了桥梁。在“双减”政策的大背景下,广安二中通过深入推进课堂教学改革,不断探索教育教学新路径,努力提升课堂教学实效,为学生的全面发展和健康成长奠定坚实基础。未来,广安二中将继续秉持教育初心,深耕课改之路,在教育高质量发展的征程上砥砺前行,书写课改提质新篇章。