2020年6月12日上午,《四川教育》杂志社副主编、省级课题组《融创课堂的理论与实践研究》总负责人王建强来到巴州区四小指导课题研究工作。
巴州区四小李海蓉副校长就区四小子课题《跨学科整合的案例研究》从实施路径、取得的阶段性成果及研究效果、存在的困惑等方面进行了汇报。
巴州区四小课题组组长陈然校长对课题后期研究的深度思考作了交流。听取汇报后,王主编对巴州区四小子课题前期的研究工作给予了充分肯定,同时,高屋建瓴地对课题研究如何从浅层走向深层、从模仿走向创生,如何将融创课堂常态化的融入到实践中等问题进行了深入地剖析与指导。
专家的引领,让课题组成员更加清晰了“融创课堂”的内涵和意义,并为进一步明晰了研究方向、开拓了研究思路。(杨娟)