聚力“三抓”,政策宣传到位。抓线上宣传,广泛利用网络、电视、广播和新媒体等线上手段,开展形式多样的中职学校学生资助宣传,让社会各界全面了解职业教育资助政策。抓线下宣传,组织工作人员到城区、部分镇(街道)发放宣传资料5000余份,深入贫困家庭宣讲60余次,利用致家长的一封信、资助知识问答等形式,让广大学生家长充分了解职业教育资助政策。抓班班宣传,采取入校进班开展“一对一”宣传,让中职学校在读学生第一时间了解中等职业教育资助政策,了解接受资助的方式和渠道。
聚力“三建”,资助落实到位。建立中职学校资助阵地,设置学生资助管理办公室,落实专人负责,整合资助资源,拓展资助渠道,丰富资助形式,打好资助中心与中职学校“组合拳”,实行两级联动机制。建立中职学生信息台账,充分利用资助学生身份信息与扶贫系统、学籍系统及资助台账等进行信息比对、筛查,严把审核关口,资金发放更加精准,做到应免尽免,应补尽补。建立中职资助发放机制,对标各项资助政策,打卡发放精准到人。2020年春学期,资助中职助学金669人次、金额66.9万元,中职免学费936人次、金额88.92万元,中职三年级学生生活补助267人次、金额13.35万元,资助建档立卡贫困家庭中职学生生活补助244人次、金额12.2万元。
聚力“三强”,管理监督到位。强化公示公开,在中职学校设置资助公示栏,对受助学生的认定、申报、评审、资金发放相关情况及时予以公示,让中职学生资助工作更透明、更公正。强化全程监督,资助中心每学期采取定期和不定期相结合的方式进行检查,强化资助工作管理。同时,畅通监督渠道,设置意见箱和举报电话,主动接受社会监督。强化资助成效,不断探索学生资助由经济资助转向资助育人的新模式,既让每一位学子感受到关爱,又将助学与育人相结合。在学科教学中结合实际,正向引导家庭经济困难学生特别是建档立卡家庭学生正确面对困难,主动利用国家资助完成学业,培养受助学生良好品格,促进受助学生成长成才。